有人問：中國機械行業(yè)和世界的差距到底在哪里？怎么就那么不容易追趕？大致有以下幾點：
　　1、國際視野狹窄，中國企業(yè)普遍視野比較狹窄，對世界不了解，包括對世界的發(fā)展方向也不了解，有‘悶頭做事’的傳統(tǒng)。但你看外國的小企業(yè)，也有類似問題，但這些小企業(yè)上面一般有一個具有國際觀的大公司‘罩著’，你可以‘悶頭做事’，因為有人替你看著。但可惜的是我國許多大公司也沒有這種‘世界觀’，幫不上小企業(yè)。

　　2、知識階層的全面退化，許多年以前，當(dāng)與世界‘接軌’的時候，我國是有‘世界級’的人才的，無論是材料工業(yè)、航空工業(yè)、核工業(yè)，起碼有人可以明確說出來世界到底怎么回事，現(xiàn)在這種人才沒有了，能站在世界看問題的家伙非常少了，哪怕是有著很響亮‘名號’的專家，知識面也非常有限了，我有時發(fā)現(xiàn)，這些家伙甚至沒有完整讀過他那個行業(yè)的有說服力的論文，甚至根本不知道有哪些論文存在。有時，他們也能說幾句大致的情況，比如米國航空界有什么新材料了，但你要他把那東西壓出來，他就束手無策了，綜合這些東西，你不難理解，為什么大飛機就那么難，即使你現(xiàn)在給他銀子，他依然沒有辦法。
　　3、長期的拮據(jù)生活，導(dǎo)致下一代的信心喪失。下一代是看著上一代的生命歷程長大的，他們長期觀察到幾件事，其一就是生活拮據(jù)，其二就是看到上一代其實也沒做什么。
　　4、教育體系有毛病，我們一個方面是強調(diào)學(xué)習(xí)精深的學(xué)問，學(xué)習(xí)諸多的數(shù)學(xué)公式，但從來不考慮怎么用這些公式，學(xué)習(xí)和工作是完全脫節(jié)的，后期沒有再教育，沒有學(xué)習(xí)到實際技能。
　　5、‘海龜’質(zhì)量急劇下降，50年代的高速發(fā)展，有幾個方面的因素，蘇聯(lián)援建的156個大型項目起到示范作用。另外，從米國和英國回來一批高質(zhì)量的‘海龜’。有時不能小看‘海龜’的力量。日本‘零式’非常厲害，就是因為有一個很厲害的‘米國海龜’。我國的火箭厲害，也基本是因為有錢氏。
　　但現(xiàn)在的‘海龜’什么樣？ 有一部分是騙子，回來謊稱能玩‘新技術(shù)’，騙一筆資金就溜了。這是各國都少有的事情，應(yīng)該反思一下為什么？他們在米國掌權(quán)新技術(shù)嗎？未必！有可能只是一個很小的餐館老板，連‘售酒執(zhí)照’都沒有的小餐館。
　　6、結(jié)構(gòu)層面的缺陷，我們沒有‘技術(shù)風(fēng)投’這個群落，沒有對小企業(yè)的扶植和關(guān)懷，高額的稅收，高額的地價，使這些發(fā)展型的企業(yè)沒有生存空間，最后迫使他們轉(zhuǎn)向貿(mào)易，這是最可怕的事情，柳傳志堅決抑制技術(shù)的發(fā)展，不惜與倪光南鬧翻，這在當(dāng)年備受贊譽，但今天的聯(lián)想無論采用什么辦法都無法掙脫沒有技術(shù)的羈絆。